Inscrito en la perspectiva de los estudios poscoloniales, este trabajo parte del supuesto de que la violencia ejercida por el colonialismo europeo en el mundo no fue solo física y económica sino también -epistémica-. El autor defiende la tesis de que hacia finales del siglo xviii, la violencia del imperio español en américa asume una forma específica: la hybris del punto cero. Las -muchas formas de conocer- quedan integradas en una jerarquía cronológica donde el conocimiento científico-ilustrado aparece en el lugar más alto de la escala cognitiva, mientras que las demás epistemes son vistas como su pasado.
CASTRO SANTIAGO - UNIVERSIDAD JAVERIANA
